长沙正苗启德孩子心理辅导课程
面议发布时间: 2023-10-10 10:28:42
有钱丹塞恩,孩子身心健康,父母少担心
钱丹塞恩为青少年身心健康保驾护航
箐英家族传承俱乐部家庭心理健康服务合作单位
丁香园合作单位,平台荣获*科技成果进步奖二等奖,*发明专利,专利号:ZL 2020 3 0726924.6 软件著作权号:6746989
钱丹塞恩心理平台是中 国 家庭教育促进会推荐,*的青少年心理健康服务平台,同时开展贫困家庭孩子的心理援助服务。
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为*青少年儿童在线提供一对一咨询30多万人次,以下为部分青少年咨询记录:
如何陪伴孩子一起走过青春期,问我吧!
青春期,是身体和心理发育*为剧烈的时期,是*充满激情、*有创造力、*活跃的时期。有学者形容这一阶段是"骚动的、矛盾的、动荡的、暴风雨式的时期"。处于青春期的孩子们渴望友谊、渴望理解、渴望自由,有时太多的渴望也容易产生一系列的心理问题——自卑、逆反、厌学、学业焦虑等,甚至为此做出伤害自己的举动……
对于家有青春期孩子的父母来说,如何正视、呵护青春期孩子的心理健康是必须要面对的一门必修课。我们该以怎样的心态看待孩子的心理变化?面对青春期孩子的心理挣扎,我们又应该做些什么?我是同济*附属精神卫生中心临床心理科副主任医师、*心理卫生协会首批认证督导师陈发展,如何陪伴孩子一起走过青春期,欢迎向我提问。
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小兔兔-04-20
请问您,您觉得需要把社会复杂的一面介绍给孩子吗?是用电视剧,还是看书好点?
钱丹塞恩心理平台 -04-20102
你好!社会就是教材,不用父母介绍。父母做好基本的仁义礼智信教育就可以。就是因为社会复杂,才要进行基本的善良教育,她才会应对社会的"恶"。
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钱丹塞恩心理平台网友MnE3yq-04-09
我女儿13岁,上*,有早恋顷向,不爱学习,对成绩差无所谓,不愿听我们的劝导,该如果沟通
钱丹塞恩心理平台 -04-09103
你好家长!13岁的女孩有早恋倾向,说明她的性心理和生理的发育是健康的,这个阶段的少年充满精力和好奇,爱上别人或者对性感兴趣是正常现象。早恋不是问题,如何让孩子管理好这段关系才是重要的。*,如果女儿真的谈恋爱了,要恭喜她找到了喜欢的人,问问她的感受,是什么吸引了她,她又喜欢对方什么?不要把早恋当作问题,更不要太过干涉。第二,青春期少女,*重要的教育是性教育,如何*自己的性权利从而保护自己,如何防止过早的性行为(14岁以前是不允许的),如何避孕和性安全等。家长教会了这些知识,别人就不会有机会伤害她了。第三,沟通不良的家庭氛围是孩子出问题的重要因素,把她当成年人一样来尊重,她不再是个孩子啦,都已经谈恋爱啦,是个"大人啦",但是又要把她当成孩子一样来保护,毕竟豆蔻年华,涉世未深,需要引导。这就是青春期父母*不容易的地方,被孩子"双重束缚":左也不是,右也不是。第四,对于学习,是她自己也事,让她自己决定吧。似乎每一个父母都希望孩子好好学习天天向上,但真不是每个孩子都认真学习的,父母尽到教育引导的责任就可以了,她不学,就让她开始管理自己的人生。
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苏可可苏-04-03
孩子高三,*近感冒身体欠佳,学业压力大,心情烦躁,有点想放松一下的状态,家长很担心,不知道该咋办。
钱丹塞恩心理平台 -04-03215
那就让她好好放松吧!看起来你们也是通情达理的家长,知道她压力大,有情绪。如果你担心,需要处理的是家长的担心,家长的担心本身对孩子就是巨大的压力。将目光放远一点,看看远方,想想20年后,他/她膝下儿女承欢,有自己的事业和家庭,有时候健康和快乐真的比学业重要。
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小兔兔1天前
请问您,经常觉得孩子在青春期对说教很反感,是还调节自己的心理?如何在心理上双方互动?
钱丹塞恩心理平台 1天前12
你好!家长说教,是单方面传递家长认为正确的信息,背后的假设是:你是错的,你应该按照我们的建议去做!和青春期的孩子沟通,*好采用协商平等的态度,首先要回应他的感受和情绪,然后多采用好奇和提问的方式传递父母的建议为好。例如,我理解你很难过和不高兴,有没有可能还有其他的~,或者你觉得这样可以吗?
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AlexWong15小时前
13岁男孩,不论父母说什么,都很抗拒,只做自己喜欢的事,不愿做正确的事,感觉很难教育改变他。
平台针对青少年心理一对一咨询疏导,快速有效对青少年心理状态,钱丹塞恩性格分析,心理情绪方面分析,得出结果后*有效进行疏导,孩子在30分钟内得到真正的来自内在的心理力量的支持,孩子状态得到有效提升。
平台成员组成:是*从事家庭教育,同时对应用心理学,精分等考核通过,参于钱丹塞恩心理平台系统学习达1000小时以上的老师。平台开通以来,在线一对一疏导的*青少年人员达5100多人,家长咨询疗愈人数达3300多人。好评率98%以上。
特别提示:现在传统医院心理科及民间心理咨询机构的模式:表单选择填表,测试,测试完后,一般得出焦虑,抑郁,情感障碍,轻度,中度,重度等,然后就开药。有时孩子就诊完后,要么觉得自己没病,要么觉得自己真的心理有病了。这些沿用西方几十年的检测表单,而得出心理的报告。有时就诊者有意隐瞒,其检测准确率可想而知!!!
第二,学校的配备的心理辅导室,大部分*,或发现学生状态不对或青春期问题,要么直接建议家长把孩子带回家,要么建议去精神卫生或医院心理科看。
第三,现在国内所谓的心理咨询师,考了证并不能上岗,大部分停留在知识层面,包括医院心理科医生,不能真正从孩子内心出发,深度分析孩子的原因,孩子心理问题,不是短时间形成的,很多原因主要有家庭,父母,成长环境,养育方式,等去多维度综合思考分析,而医院测试,出结果后,开药,这样批量化,流程化,规模操作,并不能真正对心理问题得到解决。
在2017年*发现不对,才取消*心理咨询师考证,让心理行业真正回归,让行业,民间,医院,机构等摸索出一条真正适合中 国的心理道路出来,不再用行政手段去考核和限制。
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