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发布时间: 2023-11-01 14:48:46
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感觉统合训练就像十字路口的红绿灯一样。如果红绿灯正常运作,那大脑上的所有感觉信息就能顺畅行驶,大脑会运用这些信息指挥身体做出适当的反应,如果这盏交通指挥灯出现问题,那身体就会出现各种各样的障碍,严重影响学习的速度和吸收程度。
当今社会中为什么语言发育迟缓的孩子越来越多呢?针对这个问题在过去的研究中,原因往往被归结为儿童的发育缺陷(如髓鞘发育异常和神经发育障碍),而现在更多的研究侧重于家庭、社会、父母等原因是否是导致孩子语言发育迟缓的原因。
语言迟缓是儿童常见的语言障碍,是指语言没有达到与其年龄相对应的水平。由于语言障碍,他们无法像语言发育正常的儿童一样通过语言符号进行理解、表达和交流。父母在家里的时候要多注意和孩子的语言交流,和孩子说话的时候尽量说得慢一点,清楚一点,让孩子接收到完整的信息。儿童只有向大脑输入语音,才能理解成人的语言,促进语言中枢的发展。
有不少朋友认为感统训练都是针对年幼的小孩子,上了学以后就没有作用了。这种观点是错误的,因为人的感觉统合能力从出生起是逐渐发展的,而且分阶段的发展。根据科学统计,2-13岁阶段都可以进行不同方式的感统训练,不仅能对恢复感统失调导致的行为问题有所矫正,同时还可促进儿童多方面能力的发展。所以,7岁做感统训练同样是非常有益的。
感统训练机构可以在语言发育迟缓的治疗中提供一定的帮助。虽然感统训练主要侧重于改善感知和运动技能,但它也可以对语言和沟通方面产生积极的影响。通过感统训练,可以提高儿童的触觉、听觉和运动协调能力,这对于语言发育和交流技能的发展有积极的影响。然而,对于语言发育迟缓问题,建议结合专业的语言治疗和训练,综合多种方法并与专业人士合作,以制定合适的个性化治疗计划,以*程度地促进语言和沟通的发展。
0-3岁:幼儿感觉整合的基础训练阶段,也是感觉整合障碍的预防阶段。3-6岁:儿童感觉整合的较好训练阶段,也是感觉整合障碍的治疗阶段。6-13岁:是幼儿感觉整合训练的重要训练阶段,是感觉整合训练的矫正阶段。
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