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  它承载了五千多年的文化内涵,滋养了*民族的蓬勃生长,培育了*民族的主体意识,使*民族以其独特的品质和风格自立于民族之林。文化是一个、一个民族的灵魂,经典是文化之母,是文化传承的重要载体。如今,国学经典文化越来越受到和的,成为解决21世纪生态危机、人文危机和精神危机可资借鉴的智慧资源。

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  因此,古代文学的课程教学并不能单纯地被看作是课程知识的传递,它本身是生动灵活的,需要学生通过不断地思索来赋予相关文学作品新的内涵,通过对相关文学作品的理解来对自身的精神进行洗涤与重塑,使得自身的人文精神与。

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  时间报名入口鼓励学生按照自己的喜好及学需求来参与到各种小组之中,这样学生通过合作学,不仅会受到更多的启发,而且还会感悟到更多的生活真谛,学生的文学素养。 2、在幼儿园、中*、中高职、*当国学讲师; 本次交流的主题是学在第34次集体学上的讲话,通过学的讲话,深刻领会数字经济的迫切性、数字经济对发展的深刻影响以及未来数字经济发展的基本的方向。

    国学是我们*民族特有的国粹,它载着*五千多年的文化内涵,着*民族的成长,培育着*民族的主体意识,使*民族以其特有的品质与风貌自立于民族之林。  国学讲师培训目的  1、社会各界人士学习*文化的需求; 国学伴随着文化反思,首先从学术界复兴。