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面议发布时间: 2024-01-21 12:18:07
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现在大语文时代已经到来,对于语文*的考察也更宏大和深厚,对于语文*的学习,更注重的不是做了多少题,而是看了多少书,积累了多少底蕴。所以,要想提高孩子的语文成绩,光听课和做题不够,还需要大量阅读,不会阅读孩子将会成为潜在的差生。
*语文学不好其中一个原因就是,同学们对于文言文知识掌握不牢固。很多同学丢分都是在文言文的解题细节上,看不懂,更是不知从何下笔。另外一个原因就是阅读积累不够,导致阅读题分数低。做阅读题的时候思路不正确,技没有灵活运用。阅读题分数低了, 整体分数就降下来了。
可以在记单词的时候,把握词形和词性转换,一记记一串。比如在学习quick这个词的时候,可以一起记住它的副词形式、反义词slow以及slow的副词slowly。积累单词还需要掌握一些构词法,常用的有合成法、派生法和转化法,尤其是派生法,通过掌握一些常用的前缀和后缀,对扩大我们的词汇量以及做一些词义猜测题,会有很大的帮助。
*前复习时要做到眼到手到、口到耳到心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感信息,记忆的效率就高。有研究表明,光看只能获取知识的20%,光听只能获得知识的15% ,如果眼看耳听、手写、脑思同时并用,则可获取知识的50%,所以五到是提高复习效率、增强记忆能力的关所在,一定要养成全身心投入学习的习惯。
*报班课的优点是价格便宜,一般一门*一个学期的价格在4000左右,不同*不同年级会有不同,当然不会差太多,一般多科连报还会有减免,对于大部分工薪家庭来说是完全负担得起。课后会有专门的助教老师帮助学生答疑或者进行打卡之类的教学活动。
小组课其实比较中庸,不管是从价格上,还是对于学生性格特点的要求,以及课堂规划与节奏来看,都在班课和个性化一对一之间。但如果学生是有好胜心,比较喜欢展现自己,推荐小组课。因为小组课中有限学生之间的竞争对学生的积极性是一个比较好的促进。
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