有关保育员证使用范围

【职业介绍】 保育员是指在托幼园所、社会福利机构以及其他保育机构中,辅助和人员做好婴幼儿生活、卫生、教育工作的人员。 【培训对象】 1、在校大/中专学生,从事保育工作的人员等。 2、亲子园、幼儿园、托幼机构、社会福利机构等从事0～6岁婴幼儿教育、养护工作人员。 【培训内容】(以下内容仅为初定,依具体情况或作略微) 一、保育员职业道德; 二、保育员职责; 三、婴幼儿、心理教育的基本知识; 四、婴幼儿营养常识; 五、常见病及常见传染病的基础知识; 六、婴幼儿常见意外事故的初级处理办法; 七、相关法律、法规知识。

有关保育员证使用范围, 保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿的助手,她辅助负责幼儿的、养育、并协助对幼儿进行教育。综合以上所叙,保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分。

《保育员》是幼儿园工作中不可缺少的岗位之一,其工作:细致、耐心、负责。很多保育员虽然不太高,但经过专业培训和合格后就可以上岗了。 保育员工作就业方向:可以在幼儿园做生活、家政服务公司、母婴服务机构、社区服务中心、幼儿教育机构等。从事和协助教育儿童的基本生活护理、和自理能力。

有关保育员证使用范围, 幼儿园职责 一、认真贯彻幼教法规和未成年人保。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面发展。 二、始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累,找出差距,研究改进措施,不断保教。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育,不断改进教学形式、,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到"人到、心到、手到"。 六、积极创设与教育相适应的良好,自制教玩具,给幼儿提供丰富的、操作材料。 七、认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践,探求符合幼儿年龄特点的教学,不断积累教育实践。 八、与保育员配合本班幼儿生活,做到保教并重,幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,各种的发生。 九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的,共同配合完成教育任务。

幼儿园保育工作的重要性: 1、保育员是幼儿园重要的工作人员,是线的幼教工作者,保育员的工作是幼儿园工作的重要组成部分,要照顾好幼儿一日的起居饮食; 2、要创设良好的条件; 3、要充实和保教设备; 4、要提供人、财、物等要素; 5、要促进幼儿保教活动的顺利开展等等,为了保证婴幼儿的身心健康, 是保育员肩负的神圣职责。

随着社会的发展,国内产业在市场中迅速占据重要地位,婴幼儿早期教育市场的迅速发展,家长越来越关注婴幼儿的教育问题,用于早期科学护理和教育的儿童保育员的就业正成为就业的热点。  

保育员(即保育员职业书)经过培训并参加合格者由人力资源和社会*部统一颁发职业书(保育员职业书(五级)/保育员职业书(四级)/保育员职业书()),通用,终生免审,出国有效。并作为境外劳务人员办理技能水平的有效。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助负责幼儿、养育和协助对幼儿进行教育的人员。