家庭教育指导师证书怎么考取

不同类型家庭的教育指导,在家庭教育指导工作中,家长来自不同类型的家庭,他们的特点不同,需求也有所不同。掌握不同结构类型家庭的特点并进行有针对性的指导,是有效开展家庭教育指导服务的重要保证。核心家庭与主干家庭的家庭教育指导核心家庭--促进父母共同养育,在计划生育政策的影响和人口迁移流动加剧等因素的作用下,家庭户规模在近30年来呈现出不断小型化的趋势,这个趋势在城市和农村趋同且收缩都比较迅速,大家庭正在消失。只有一人的家庭户和户成为当代*家庭户的主体,*家庭户结构正进一步趋于简化。这种变化是社会发展的结果,呈现出现代人的生活模式,其中孩子未成年的二户--核心家庭--占有较大比例。

【家庭教育指导师的申报条件:】

我国开始高度重视家庭教育,大力发展培养"家庭教育指导师"。目前国内至少需要460万名"家庭教育指导师",年收入可达15万元-50万元。 

据搜狐网报道:我国75%的家庭在孩子教育上存在问题,90%的家长对孩子心理不了解。 

当代家庭中孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾等问题频发,"家庭教育指导师"将会越来越重要。

【家庭教育指导师适合对象】

1、家长、即将为人父母等各类社会人士。

2、各级教育行政*的教育干部,学校领导干部。

3、幼儿园老师、园长、学校班主任、任课教师的教育工作者

4、师范的在校学生或者毕业后有志于投身教育事业的其他相关的学生;

5、教育培训机构、早教机构、家庭教育机构、妇女儿童教育机构、社区服务机构、教育咨询中心、青少年心理辅导机构的相关教育工作者。

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【家庭教育指导师考试科目有什么】

初级、中级为理论知识和实务技能,采取机考(计算机在线考试系统);理论知识考试100分,权重20%;实务技能考核100分,权重80%,合计100分,高级为理论知识和论文考试,采取机考(计算机在线考试系统),合计100分。

(1)理论知识考试共计100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(2)实务技能考试满分100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(3)以上二项成绩全部达到60分及以上者为合格。

(4)家庭教育指导师(高级)为理论知识和论文考试,采取机考,合计100分,总成绩达到60分及以上者为合格。

在这种夫妻关系中,双方互相依赖,彼此独立意识差,缺乏自我分化。这种类型的父母容易对孩子的发展产生负面影响。一是可能造成对孩子童年的剥夺,分不清成人角色与儿童角色的差别,将孩子视为小大人,忽视其作为孩子的合理需求;一是可能产生一系列替代的行为,对孩子进行全面的保护,代替孩子去解决他们成长中面临的问题,剥夺其参与体验的机会。

有研究者提出"母亲守门"现象,也就是母亲支持、限制父亲参与家务劳动和教养孩子活动的态度与行为,比如,母亲鼓励父亲参与孩子的教育,对父亲的养育行为给予积极的反馈、与父亲积极互动等,这样的行为是积极行为,除此以外,还有在生活中常常可以看到的消极行为,如总是抱怨、指责、随意父亲的养育行为。"母亲守门"效应中的"开门"(积极行为)或"关门"(消极行为)会影响父亲参与孩子养育的程度,当"母亲守门"中的积极行为越来越多时,父亲就越有可能在孩子的养育过程中与母亲合作,协同教养行为就会越来越多。