发布时间: 2024-05-12 10:54:24
培养目标:培养具有良好的职业素质和文化修养,掌握药学相关理论知识和实践操作技能,能从事药学服务、药品生产、药品检验、药品营销等工作的技术技能人才。
主要课程:人体解剖生理学、微生物学、药理学、药物化学、临床医学概论、药学服务实务、药物制剂技术、药物分析技术、医药市场营销、药事管理与法规等。
就业面向:药品生产企业、药品经营企业、药品检验*、医院药房、药物研究及监督管理机构等单位,从事药品生产、药品营销、药学服务、药品质量检验与管理等工作。
职业技能资格证:药物制剂工、执业药师等。
1．落实"以生为本"的教学理念。在改革的大潮下,教师不再是课堂的主体,教师教室里的身份是引导者、指导者、参与者而非控制者。这也是能够有效落实"以生为本"这一思想理念的*。教师做好课堂地位的转变也就成为了应试教育思想向素质教育思想转变的基础。
2．转变重知识教授轻能力培养的思想。对于很多老师来说,他们认为学校的工作就是教学生知识,至于能力的锻炼可以在学生进入到社会后慢慢地形成。可这一思想忽略了我校学生的特点,作为职业性学校,我们除了教授理论知识之外,还要锻炼学生的知识应用能力和社会实践能力,这样才能逐渐提升学生的竞争力,才能使学生能够更快速的融入社会。
1.所谓对口升学,就是普通高等对口招收职业中专、技工学校、职业高中的应届、往届毕业生。"对口"是指所报专业相同或相近。对口升学与普通高中升学相比有自身的优势。
2.对口升学考试内容固定,凡职业学校,技工应届或往届毕业生均有报考资格,考试和普通高考时间相同,分文化和专业综合两部分。
3.同一院校招生中,职业教育考生录取分数线大大低于普通高中录取分数线,而且学生在校学习和毕业待遇完全相同。4.通过对口高考升学的*生,既有扎实的理论知识,又有娴熟的专业技能,深受用人单位欢迎。
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