蓝创学校， 全称为东莞市蓝创教育科技有限公司，学校秉承“为学员打造学习技术平台，为企业输送技术人才，对内培养行业从业人员为主”的办学宗旨，依托正规的办学资质和雄厚的设备资源，专业致力于的认证及培训，为学员获取证书开辟绿色通道。 学校目前开设有　CNC编程，机械设计，PLC编程，模具设计，装配电工，文员，会计　等等岗位培训课程。为了让更多的人从事其喜欢的工作，进入相关行业并成为行业内佼佼者，我们愿意为您和您的企业提供的服务，着力打造精品、个性化培训课程。蓝创——为您实现职业理想而专注服务！

学校发展目标:
全力打造、的技能培训学校,技工教育的"*“北大"学校办学方针把人才培养标准融入社会需求,把教学过程融入生产过程,把学校的发展融入*技进步学校工作

三大战略:
一是品牌战略,差异化发展、特色化发展、多元化发展,加强校企合作学制教育与企业在职职工培训并驾齐驱,建立健全面向全体劳动者以职业能力为核心的职业培训体系.
二是国际化战略,开展真正意义上的国际合作,引进德国、英国等职业教育发达培养标准、培训方法、教师培养标准、证书,借他山之石强我之基,走出一条"技能+学历+国外证书"的高技能培养特色办学之路.
三是人才战略,建立新型师生制-师徒制,双师型教师队伍,以适应市场需求、适应一体化教学需要建设高水平的师瓷队伍.
三大战略结合起来,全面提升专业建设能力、教师执教能力、学员综合职业能力,争创技工学校.

教学模式
厂中校
“厂中校”办学模式,是将职业教育和企业需求、社会需求相结合的一种办学模式,相对传统的办学模式, "厂中校"的建立能使实践教学更加贴近企业岗位需求,强化学生动手能力培养和1业素质的养成,提高学生适应企业工作的能力,实现学校与企业的零对接,真正实现校企合一.优势互补,合作共赢。

新型师生制-师徒制
“新型师生制-师徒制"人才培养模式区别于偏重学术的传统普通高校教育,师傅通过言传身教向徒弟提供工作技能上的帮助和指导，传递企业的价值观和理念,解答企业的管理制度和流程同时也会关心学生各方面的成长和发展,使学生能够更好、更快的掌握自己立足立身的本领,学习更多的工作和社会经验,对其更好的融入社会有着巨大帮助.