苏州欧风日语培训课程班
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授课学校: 苏州欧风小语种
苏州日语培训哪家好,苏州朗阁欧风小语种针对想要留学、旅游等人员学习日语而开设的;日语又称日本语,母语人数有1亿2500万人,使用日语的人数占世界人口的1.6%,为日本的官方语言。日语与汉语的联系很密切,在古代(唐朝)的时候,受到汉文化的影响,大量的古代汉语词汇随着汉字由*东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本。日语极富变化,不单有口语和书面语的区别,还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别,不同行业和职务的人说话也不同,这体现出日本社会森严的等级和团队思维。
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| 欧风日语课程体系 | |
| 课程阶段 | 课程阶段性描述 |
| 日语N5 | 能够理解运用一些日常习语,一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人,向一个人提出一些相关问题——比如:关于他的居住地,他的亲戚,和他属于哪里等等,也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合,能够以简单的方式进行交流。 |
| 日语N4 | 能够明白写出来或是听到的一些独立的句子,那些经常在贴近自己环境中使用的用法(例如,个人信息,家庭资料,购物,附近环境,工作),能够讨论一些简单而日常的任务,为此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成,他的环境,提及一些有关贴近自己需求的主题。 |
| 日语N3 | 当在工作,学校及娱乐的环境时,说的清楚而标准,能理解主要的观点。当在该语言主要适用地区旅行时遇到状况,遇到能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论,紧贴生活日常主题,或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件,一次经历或一个梦想,描述希望或者目标,能为了一个任务或观点,陈述简单的理由和解释。 |
| 日语N2 | 能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容,包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流,能以一种明确的方式解释,具体的描述一个大的主题,提出对一些时事新闻的见解,列举利弊和不同可能性。 |
| 日语N1 | 能理解包括要求、长篇文章、或意义含蓄的广泛讯息,自然而流畅的表达,而没有明显的词穷状况发生,懂得弹性并有效率的运用语言在社交、学术、专业目的之上,对於复杂的主题能产生清晰且架构良好、细节性的文字,展现收放自如的组织形式、连结和精巧的策略。 |
| 日语考前冲刺阅读单项班 | 针对至少有800ks基础,需要考日语等级N1的学生,针对考试重点,运用真题以及模拟题强化阅读单项。 |
| 日语考前冲刺听力单项班 | 针对至少有800ks基础,需要考日语等级N1的学生,针对考试重点,运用真题以及模拟题强化听力单项。 |
| 日语N2保分班 | 针对出国零起点的学员,能够达到日语N2水平,包含阅读单项100ks考冲2800+听力单项100ks考冲2800,入学签保分协议。 |
| 日语N1保分班 | 针对出国零起点的学员,能够达到日语N2水平,包含阅读单项100ks考冲2800+听力单项100ks考冲2800,入学签保分协议。 |
| 日语钻石口语A1 | 中教,适合达到N4的学员,10次课,10个话题,全面提高听说能力 |
| 日语钻石口语A2 | 中教,适合达到N3的学员,10次课,10个话题,全面提高听说能力 |
| 日语钻石口语B1 | 中教,适合达到N2的学员,10次课,10个话题,全面提高听说能力 |
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丁敏日企工作经验12年,任至*子公司总经理:对日教学经验三年,对中教学经验九年,累计授课时长8000H+ 擅于语法串联理解式讲解,能根据不同考试模式及学生特色制定佳教学方案,富有耐心,课堂授课氛围佳,适合各年龄层学生授课,"授人以渔"之教师。
高雅法语专业出身,高分通过法语专业八级,法汉口笔译经验丰富。教学注重举一反三,融会贯通,擅长语法讲解、词汇总结以及对重点、难点、易错点的梳理概括,着重培养学生的日常交际能力和应试能力。教学方式生动活泼,课堂氛围轻松愉悦,让学生在感受法语语言之美的同时,轻松提高听说读写水平。
金桂花韩语:毕业于延边*,211工程重点*。持有高级教师资格证,教学经验丰富,对学生认真负责,以学生为本,严谨治学。多年的韩汉口译,笔译的丰富经验,8年教学经验,注重语法与口语的锻炼。
郑庆韩语:毕业于韩国国立公州*,韩语教育专业。毕业后先后在山东青岛农业*和各大教育机构教授韩语。也在韩国公司担任过翻译和员工韩语培训。擅长调动学生的学习兴趣。同时熟悉日韩留学和欧洲留学,帮学生申请*。
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