长沙有哪些幼师学校?哪些学校有幼师专业?
面议发布时间: 2021-06-24 13:04:08
要学会乐观学习。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习,其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习,下面是小编介绍的长沙鸿箐中专学校招生联系人(幼师专业选择这个学校如何呢)相关信息,想了解更多学历信息可以直接添加小编微信为您一一解答
长沙鸿箐中等职业技术学校是经长沙市教育局批准、湖南省教育厅和教育部备案的一所全日制中等职业学校。申请开设了幼儿保育、计算机应用、航空服务等专业。学校贯彻"立德树人为根本、服务发展为宗旨"的办学理念,坚持"对社会负责、对家长负责、对学生负责"的办学思想;传承"学习、拼搏、信任、感恩"的校训精神,打造中南地区教育、管理服务与信息类人才培养基地。
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人才培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识技能:1.基本专业能力1)本专业毕业生应当具备以下专业基本能力;2)具有计算机基本操作能力;3)具有计算机硬件维护基础知识和基本技能;4)掌握计算机网络系统的基本知识和基本原理;2.关键能力(社会能力、方法能力)1)具有良好的敬业精神和社会责任感及职业道德、职业意识、职业纪律、职业习惯;2)具有规范的仪表、礼仪、健康的体魄和积极的人生态度、健康的心理素质;要在总结传统经验的基础上,加强专业教学的科学化、规范化、制度化管理。根据舞蹈专业的教学特点,要加强专业教学的安全保护措施,建立教学过程管理的有效机制,确保课堂技能训练的合理密度和强度,努力提高课堂教学的质量。要研究制定工(演)学结合、鼎岗实习更加切实有效的管理办法,从实际出发,改进舞蹈表演专业教学的评价机制,促进教学质量的全面提高。
德、智、体、美发展,具备生产一线所需要的专业技能,具有岗位职业能力,能在交通服务企业从事乘务员、安全员、客票与订座、安检员、餐饮管理等工作岗位的技术技能型人才。主要课程:本专业课程设计分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史、以及其他自然科学和人文科学类基础课。
专业技能课应结合对学前教育的要求和幼儿园工作实际,对课程内容进行整合,并根据本专业标准细化各门课程的具体要求,制定科学、可行的教学目标,安排好教学内容。要进行行动导向的教学设计,提倡项目教学、案例教学、任务教学、角色模拟、情境教学等方法,突出"做中学、做中教"的职业教育特色,形成操作技能与职业规范相统一,学习内容与工作内容相统一,理论学习与实践操作一体化。 要借助校企合作机制,充分利用校内外实训基地,充实教学资源,为学生自主学习、合作学习提供有力。
学校重视学生资助工作,成立学生资助工作领导小组,积极落实学生资助政策。同时,我校在图书室、食堂、快递站等都设置了勤工助学岗位,由学工处根据贫困生名单进行勤工助学岗名额分配,下发到各班,再由学生自主选择自主申请。勤工助学是我校帮困助学的重要措施之一,我校一直坚持"自愿申请、扶困优先";的原则,提供工作岗位,培养学生的劳动意识和动手实践能力,
尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求长沙鸿箐职业中等学校用信仰做教育省内拥有两家中职学校且有产业背景的新型职教集团省内推行心智介入式德育教育学生管理模式的学校2019年湖南省首届中职啦啦操竞赛荣获双冠学校构建了学展人才成长立交桥的职业学校网络全覆盖的智慧校园拥有优良人文与自然环境的高品质中职学校长沙市望城区重点扶持的民办中等职业学校长沙市拥有自有土地办学的民办中职学校就业入学签订学校、企业、学生三方就业推荐协议。
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