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终于懂得造价员看什么书

发布时间: 2019-11-07 08:13:46

工程造价指数可以广泛应用于工程造价管理的各个阶段,对工程量清单计价规范的推行和应用具有一定的实用价值。以下是小编为您整理的造价员看什么书的相关内容。

造价员看什么书

造价员看什么书:  

想从事造价工作首先应该做到认真、负责,有耐性。初学造价员你首先需要准备:  

1、《工程造价基础与相关知识》  

2、《工程造价计价与计量》(分土建和安装)  

该两本书是针对要考证时必须学习的教材,另外需要自己针对所学的专业在网上搜寻一些历年考试真题以供练习。  

再有必不可少的就是工具书了,包括你们那边地方施行的预算定额(或消耗量定额)、工程量清单计价规范、费用定额等。此类是在考试时必须要使用的。  

造价员考试必看:  

一、工程量的计算要准确  

对于一项工程工程量计算的准确性尤为重要,必须确保所做工程的工程量要准确,哪怕我们通过背靠背研究、多算几次、多复核几次,一定要确保工程量上不要差下,(一般算下的工程量需要和实际施工用量进行一个有效对比)做到心中有数,方可游刃有余开展对量工作。  

二、定额的套用要合理及完整  

我们经常说做预算就怕丢项漏项,只要是必须确保套的项一定要套全,丢了项即会丢了费,所以必须认真分析研究清楚工程涉及的项目内容,同时还需要将所套的定额项目内容和实际情况进行一个对比,看看定额解释及计算规则及定额含量是否满足实际套项需求,如果满足不了实际情况需求,则该调整含量的调整含量,该办签证单完善的完善,该编制补充子目的编制补充子目。从而确保定额套用的要完整合理和全面。  

三、取费费用要全面、完整  

我们经常说羊毛出在羊身上,只要围绕工程所发生的费用,你必须下意识的要想一下此费用再什么位置、什么内容里有体现,只要没有体现出处的,就可以办理签证单来完善费用发生情况。按定额说明严密准确的执行取费程序。  

四、材料调差的依据  

每一项工程都涉及着许多的使用材料,而且这些材料的价格又直接关系到我们工程的成本和造价,所以此项工作分析不透彻,调整不到位。直接影响我们工程的盈亏问题。我们一般在预算材料调差中执行的是当地造价管理站*发布的造价信息期刊为依据进行调整,但信息期刊里的材料调整内容又不可能完全满足实际发生材料的内容及价格,这样我们就需要和施工实际材料价格进行对比,从而及时的办理材料价格确认单来满足结算的需求。以免后续扯皮发生亏损问题。  

五、有效的完善施工洽商记录及签证单工作  

每一项工程都会发生签证单工作,不可能那么严密和吻合就不发生,就看你办理签证单的描述及技巧了,而且签证单的造价还不好预控,今天签点,明天签点,积少成多,一项工程下来也不少,签证单的有效性、完善性、全面性直接影响我们工程的造价及利润问题。办好办不好全看技术水平了。所以需要认真、细心对待此项工作。

造价员考试的禁忌:  

不能形成知识结构  

知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与*之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。  

不会听课  

这主要表现在:以为老师哦是远程教育看不见!开小差!对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听授课时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等。  

抓不住重点和难点  

学习方法不当的学员,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。  

理论与实际脱离  

理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法,所谓“学而必习,习又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因  

不善于科学用脑  

这主要表现在:学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。  

造价员考试备考心得:  

1、整体性系统性学习的观念是错误的,本科考试形势是一个考察分散性知识点记忆与辨别的模式,学员不宜在学习时总是强迫自己头脑中形成一个章节或课本知识点的系统。应该强调记忆各“点”而不是“面”。  

2、没有针对性地做题不可取,大多数考生在复习时新题旧题全作,其实这样做不仅浪费大量的时间,造成其他科目特别是案例没有时间做练习。应该有针对性地选择题集来做,课本中的例题、一些培训班或中心的出的复习材料。  

3、单纯反复看书没效果,看教材一定要结合习题来看,单纯的看教材不能够采集考试趋向的知识点和考点。看书—作题—看书。  

4、会的题反复作,不好。有些考生把一本题集反复地作,会不会都反复地作,很浪费时间的。应该把不会的标记后,隔一段时间后再作这些不会的题,然后再标记再作,会节省时间。  

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