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发布时间: 2022-12-17 17:16:36
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促进感觉系统间的整合及脑功能的发展。这一目标力图解决感觉通道间的协调和整合，提高训练对象客体的整体把握能力，人们的日常活动、学习活动、社会活动等多是在多感觉通道同时参与并互通信息的基础上实现的。所以，制定的目标是为了提高两个及两个以上感觉系统间的整合水平，在感觉统合训练中，该层次的训练目标属于中级的训练目标，实施的难度较初级目标的实现大为增加。
它是有效的。感觉训练是指人体在环境中有效利用其感官从外界获得不同的感觉信号，并输入大脑大脑对输入的信息进行处理，做出适应性反应的能力。感觉训练不足或感觉训练失调，会影响大脑、感觉器官和身体各功能区的协调发展，引起学习生活等方面的问题。
2024北京朝阳区性价比高的言语康复训练机构精选名单出炉在人类遗传基因中，都有感觉统合的基本能力，每个宝宝生下来，就拥有此能力，但是这种本能必须在婴幼儿时期和环境的互动中，在大脑中身体不断地顺应反应下才能高度健全地发展。没有感觉统合，大脑和身体都无法发展。
感觉统合训练通常以经典的感觉统合理论为基础。通过使用秋千、球等专门设计的器材，可以锻炼前庭本体感受听觉触觉等感觉系统，从而提高身体处理和整合感觉信息的能力。感觉统合训练遵循循序渐进的原则。蹦床吊带、阳光隧道、不同类型的大笼球、秋千、滑板橡皮泥等等都是常用的教法。
四岁宝宝正式步入学龄前期，孩子的行为动作基本完整，越来越像个小大人，基本可以吃和大人一样的饭菜，活动和理解能力也飞速发展，现在孩子的身体协调性更强，会单脚、双脚跳，或沿着一条直线走，而且总是精力充沛，睡觉是孩子最不乐意做的事。
体内的神经细胞无法连接和生成神经通路，无法将身体各部分接收到的感官刺激传递到大脑，所以孩子的大脑无法对身体发出有针对性、有意义的动作指令。另一方面，大脑各功能区的神经细胞无法获得足够的电流信息，脑细胞之间的联系不够，大脑功能无法得到充分发挥。大脑即使接收到了来自身体的信息，也因为功能不成熟、连接不充分、感觉记忆不足而无法给出正确的动作指令，使得身体对外界做出恰当的反应。
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