怎么训练孩子感统
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名师感统训练课程（0-12岁）
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感觉统合训练（Sensory ，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。
宝宝感统训练方法
作为家庭教育，尤其是3岁前的早期教育，父母应着眼于感统训练。感统训练，包括视觉、听觉、本体觉、触觉、平衡觉。可以说0～3岁是儿童刚刚产生感统能力的时期，错过了这段时期将是一生的遗憾。
今天给大家介绍几种在家训练的小方法，这是针对正常宝宝的一些训练方法。如果宝宝是高危儿或者存在一些问题的宝宝，建议带宝宝去正规的医疗康复机构进行训练。
视觉训练：黑白格
视觉的训练，主要是为了眼睛能正常工作。
我们需要先拿出一张正方形的白纸，画成一个棋盘格。你可以任意将其中几个小格涂成黑色，通过图形或数量来吸引宝宝的注意，让宝宝数数，进行视觉刺激。也许她会数错，也要给予奖励，因为我们的目的是让宝宝注意到黑白的区别，而不是算对数字。之后，我们可以把表格画得更大些，图形更加复杂些，让宝宝注视1分钟之后，脱离原图自己画图形。除此之外，多让他接触自然环境，或者看比较鲜艳、比较“正”的色彩，这种真实而又强烈的对比，有益于视觉的完善。
听觉训练：少噪音多聆听
我认为听觉是最容易训练的，或者说听觉的好坏更多的是一种习惯的养成。降低电视的音量，还有夫妻吵架的音量，就可以降低孩子的听觉阈限，大大提高听力。此外，有意识地让宝宝多接触不同的声音，亦可以促进他知性思维的形成。比如听各种自然界的声音，包括不同物体发出的声音。
本体觉训练：舞蹈动作
本体觉，又称运动觉。人体的指挥部是大脑，身体各个部分是他的士兵。决策英明，还得执行得力。本体觉就是一种“集体凝聚力”的体现。比如，有人走路的时候容易摔跟头，说话的时候大舌头，这些都与本体觉没训练好有关。在临床上，我们采用最多的器材是“网缆插棍”、“蹦床”等。在家里，我们可以带孩子做一些儿童舞蹈动作，如果孩子有一些模仿行为，我们就要给予积极的肯定或引导。
触觉训练：大龙珠球和袋鼠跳
触觉，是非常容易被忽略的一种感觉，而它对于孩子的心理影响却很大。没有经过触觉训练的孩子或多或少都会在童年时期表现出多动倾向。那么如何进行触觉训练呢?
我们可以买一种器材，叫做“大龙珠”，是一个上面布满了“凸起”的塑料球。可以通过各种奖励方式让宝宝去接触这个玩具，比如原地拍球、坐在球的上面、拍球行走等。当宝宝充分接触“大龙珠”之后，触觉能力便会自然产生。另外，还有一种叫“羊角球”，可以让宝宝的触觉训练更丰富有趣。除此之外，有一项叫“袋鼠跳”的运动，对训练触觉也是非常棒的。你可以找一个布袋子，让宝宝站在里面，双手抓住布袋的边，让人和袋子形成一个整体，让宝宝朝一个方向跳跃，并适当奖励宝宝。
平衡觉：沿着线走路
平衡觉，顾名思义，就是为了训练儿童的平衡能力。在学校一般会采用平衡木、平衡桥等。在家里，父母没办法选择这么专业又占地方的器材。没关系，只要你在地上画条线，让宝宝根据你的不同要求“走路”就行了。一开始，可以让他走一条线，从A点走到B点;然后可以要求在线上单腿蹦一段，再走一段。当熟练之后，可以画上两条线甚至更多，让他在不同的线上“行走”。
五觉的感统训练，是为今后的行为能力打好基础，培养宝宝的良好“执行力”，也是宝宝社会化中的重要一环。我们经常会说有些孩子听话，懂事，那正是因为他们具备足够的“行为能力”可以完成大人交给的任务。3岁前的早期教育主要是围绕感统训练展开，家长们可以在家试试这些方法。
感统训练，对宝宝有什么好处？
引言：全称感觉统合，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调是大脑功能失调的一种，也称为学习能力障碍。那么，感统训练，对宝宝有什么好处？
一、感统训练的好处
*，感统训练对孩子的注意力培养有很大的好处。 善于引导课的孩子，注意力的集中性和持续性会变好。 当然，普通孩子多上引导课可以改善他注意力的集中性和持续性。第二，对孩子的协调能力有很大的帮助，在日常生活中，身体的协调和眼睛的协调能力很重要。 孩子的运动能力好不好，孩子笨拙与否，这些都是家长们关心的！ 对孩子的一生也非常重要。第三，在感统训练的课堂上，还设计了许多团队合作的游戏，对孩子的社会行为有很大的好处，可以让孩子很好地适应今后的生活。所以，孩子进行一些引导课对孩子非常有用。
二、如何进行感统训练
1、视觉训练。婴儿喜欢工作闪烁的视觉刺激，不喜欢固定的刺激。 婴儿容易看到黑白格子(格子应该大)、黑白条纹)、线宽大)等对比度高的物体。 新生儿时期婴儿对格子图案特别敏感。 使用格子图案可以引起婴儿的视觉注意，训练注视能力，进一步训练视觉跟踪能力。 对中枢性视觉障碍的婴儿，他人受到的视觉刺激都应该慢慢工作。 用黑白图案刺激后，也可以对红、黄色等颜色的图案进行刺激。2、听觉训练 。训练听觉是最简单的。 或者说，听觉的好坏大多是习惯的培养。 降低电视音量可以降低孩子的听觉极限，大大提高听力。 另外，有意识地让婴儿接触各种各样的声音，也能促进他智力思维的形成。 例如，听到各种自然界的声音。 包括各种物体发出的声音。
感统训练是为今后的行为能力奠定基础，培养宝宝良好的“执行力”，也是宝宝社会化的重要一环。 我们常说孩子们听话懂事，那是因为他们有足够的“行动能力”来完成大人赋予的任务。 3岁前的早期教育主要以引导训练为中心进行，家长们可以在家尝试这些方法。
感统训练的方法
感统训练的方法如下：
1、视觉感训练：首先要控制孩子看电视和玩电脑的时间，避免干扰视觉发展。家长可以和孩子玩一玩吹泡泡、放风筝、游戏棒等游戏，让孩子多一些训练，帮助加强眼部肌肉的控制，提供视觉和前庭觉的整合练习。
2、听觉感训练：孩子的听觉太弱，受不了太大的声音。如果家长经常大声责备孩子，会造成孩子形成自我保护，养成拒绝听别人说话的习惯。因此，家长首先要注意自己说话的语气音调。另外，经常和孩子开展听觉专注力的训练，如玩一玩听声音找动物、听声音找乐器的游戏。
3、触觉感训练：和孩子玩挠痒痒游戏、用柔软的刷子或稍微粗糙的毛巾给孩子按摩全身、给孩子梳头、吹干头发这些生活小事都可以帮助缓解孩子触觉过分敏感。另外，安全玩水、玩沙、玩土，都是触觉训练的好办法，给孩子换上易清洗的衣服，让他尽情去玩吧。
4、前庭平衡训练：可以采用一些玩具器械，帮助孩子调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织和前庭平衡觉健全。如玩一玩滚圆筒、平衡脚踏车、按摩大龙球、滑滑梯、晃动独木桥、平衡台等游戏。
5、本体感训练：本体感失调容易导致孩子关节紧张、对肢体控制能力不强、重心不稳。因此，要先加强孩子的关节活动，使孩子的关节肌肉放松，提高孩子对关节的支配能力。可以多开展一些大运动项目，如上下楼梯、平衡木、蹦床等，使孩子的肢体灵活起来。
孩子感统失调怎么训练,小孩感统训练怎么做
1.羊角球：让孩子坐在球上，双手紧握着手把，身体屈曲，向前跳动。
2.姿势和双侧的统合，并可促进高程度的运动企划。
3.平衡台：双脚或单脚站立在平衡台上，用双手做拍球等运动，并保持身体的平衡。
4.强化前庭刺激，加强身体平衡能力。
5.立和平衡能力的加强。
6. 圆筒吊缆：孩子屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做前后左右大回转。
7.促进身体协调以及固有前庭感觉输入统合。
8.阳光隧道：让孩子俯卧着身体，从隧道中爬行通过。
9.可加强肌肤的各项接触刺激，并调节前庭感觉。
10. 袋鼠跳：孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳。
11.在跳跃动作中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。
12.滑梯：俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时双臂朝前伸展，双腿并拢头抬高。
13.强烈刺激前庭体系，头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。
14. 滑板爬：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报，脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运作功能积极发展。
15.插棍：俯卧在网缆中，头部抬高向前，指导者协助前后摆动，让孩子在摆动中用双手从左至右，从上往下按次序插棍。
16.强化前庭刺激及作全身肌肉的伸展和活性化。
17.脚步器：走动时自然放松，身体正直，全身协调，注意力集中。
18.促进和提高孩子的平衡力，帮助孩子建立前庭固有平衡，发展协调性，提高孩子注意力和观察力。
19. 跳跳床：让孩子站在跳跳床上，双脚并拢蹦跳，跳起来时，膝盖弯曲，脚后跟踢至臀部。
20.强化前庭刺激，抑制过敏讯息，矫治重力不稳和运动企划不足。
21.S形平衡木：将平衡木呈高低走向或左右走向安置，孩子站在平衡木上，双手平伸抬头挺胸，双脚向前走。
22.有助于孩子本体感觉的建立。
促进儿童感统发展的建议
上期写到感统训练中触觉训练的建议，这期将介绍前庭觉，肌肉方面动觉等方面的训练建议，以便家长在养育过程中家庭辅助训练。
前庭平衡方面的训练， 可善于用摇篮， 多提供骑木马、坐电动玩具、滑滑梯、荡秋千、跳弹簧垫等活动。如果孩子前庭抑制功能不良，易出现头晕等反应时，家长仍应让他们从事上述活动，只是要适度加强保护，并给予心理上的支持。
肌肉关节动觉方面的训练，家长应重视孩子运动，孩子玩弄或咬自己的手、脚、摔东西、敲打玩具、搬弄桌椅或爬上爬下，都是在从事有益的活动。 因此，父母千万不要为了避免事后收拾麻烦，或怕孩子遭到任何一点小碰伤，就全面禁止孩子活动，应以积极的态度面对，使孩子得到适当的活动。
精细动作方面训练，可在婴幼期间要提供孩子丰富的触觉刺激，并给孩子适度独立的机会。 上*前家长可让孩子有涂鸦、剪贴、捏塑泥巴、扣钮扣、握笔、做简单家事等活动的机会
视觉方面训练方面，可丰富婴儿期的视觉刺激，并提供有益的视知觉玩具。
听知觉方面训练，可对听知觉辨别能力差的孩子，多训练孩子闭目倾听环境中的声音, 或让他们带上耳机听故事录音带，以提高他们对声音的敏感度。同时对听觉记忆能力不佳的孩子，可带孩子多做“听命令做动作”“复诵数列”或“朗诵文章"的游戏，让他们学习将所听到的话，有组织地储存在脑中，然后再将这些知觉印象,有条理地运用到日常生活上。
以上都是孩子感统训练中应注意的地方，现整理出来以帮助家长在养育孩子过程中减少错误与干涉，多注意及关心我们的孩子，用爱去陪伴我们的孩子。
如何做感统训练
在家里怎么做感统训练解释如下：感统训练是针对大脑与身体感觉通路输入或信息处理混乱导致感觉统合失调的*有效方法，现在市面上也有很多感统训练机构，家长可以选择带孩子去感统训练机构里训练；但毕竟孩子在机构上课的时间有限，回到家也想适量让孩子加强在课程上的训练效果，这样更能达到事半功倍的效果。在家里没有专门的感统老师，也没有专业的感统器材设备，那么在家里应该怎么做感统训练，孩子能吸收到更好的效果呢
在家里做感统训练时，家长需要先了解孩子心理与身体的情况，如有在感统训练机构上课的孩子，那我们需要先了解对比下，孩子目前训练到什么程度了，在此之前感觉统合有欠佳的地方是否已得到完全改善，结合实际情况调整进一步练习。而没有去过感统训练机构上课的孩子，那需要家长先学习了解相应的感统常识，再结果孩子的年龄段实际情况，在家进行合理引导、陪伴孩子一起进行训练。下面杰奥小编为大家推荐几项适合在家里做的感统训练小游戏，家长们可以带小朋友一起练起来
水中游戏
透过水的浮力及水温，刺激宝宝皮肤的神经，可以促进触觉信息的协调，所以水的游戏是感觉统合活动中用处*的。可以在水中放玩具，可以让宝宝边在水中玩，边用柔软的刷子刷身体，有助于触觉苏醒。
滚毯子
让小孩平躺在垫子上，胳膊伸直，在垫子上滚，每天每次滚5分钟为宜。这个方法可以提高小孩的注意力。
骑棉被马
将棉被捆成一个圆筒状，让宝宝如同骑马一样骑在上面，左右摇晃时两臂伸直，或上下弹跳，因为有棉被垫着，所以不用担心安全问题，让宝宝尽情跳动，也可以用大枕头或大的靠背垫代替棉被。
“三明治”游戏
把孩子用毯子稍微用力裹起来，让孩子的身体有一种被按压的感觉，因为身体上被施加适度的压力是可以让孩子感觉到镇静的。把他滚进毯子里再滚出来，孩子简直是不能更爱这个小活动，当然这个要等孩子到了两三岁以后，也要调节好力度。
