除了基本家庭使命外,家庭还必须面对不同的家庭危机,并使得家庭发展转换到另外一个新的阶段,...

我国正处于社会变迁之中,现实生活纷繁复杂,家庭在变革中处于多样化和不状态,更容易引发家庭...

创设良好家庭,使孩子置身其中,在日常生活中受到潜移默化的影响,家庭生活既有生活,也有精神...

创设家风家训得以实现的外部,要部分恢复家风家训赖以生存的土壤。家风家训文化之所以在古代...

家庭教育指导涉及千家万户的利益,是家庭教育事业的重要组成部分,必须加强家庭教育指导的专...

即使是同辈家长之间,教育理念也是不尽相同的,所以,差异不是问题。放下先人为主的偏见,才能...

专业化指一个职业群体逐渐符合专业、成为专门职业并相应专业地位的。我庭教育指导的专业化...

家庭教育的知识十分丰富,包括家庭教育的目标、基本内容与基本。不同的家庭教育目标决定家长...

支持家长多元化学习,随着时代的发展,家庭教育由单纯地依靠积累走向寻求科学化指导,指导也由...

儿童发展与家庭教育指导 ,儿童发展,也可以称为儿童生长发育,是儿童各个和随着年龄的增长不...

家庭教育指导是一个社会工程,、学校、社区、媒体营利组织都是家庭教育指导的责任主体,各有...

3-6岁是儿童进入小学之前的时期,因此又被称为学前期或者幼儿期。处于这个年龄阶段的儿童生...

父母应自己的美育素养,践行文明礼仪。认识到欣赏美、创造美在生活中的价值和意义,鼓励孩子...

家庭教育发生在家庭生活中,每个孩子身上都有来自家庭生活的烙印,家庭中发生的点点滴滴的事...

从法律法规到相关政策文件,都明确了父母在家庭教育中应承担主体责任。每一对父母都应当认真...

对于小学低年级的儿童来说,主要是基本学习习惯也就是那些为了适应学习生活而必须具备的行为...

留守或流动儿童的父母往往忙于挣钱对子女教育无暇顾及,与儿童的沟通较少,情感上的交流,忽略...

家庭教育指导者需要根据儿童的现有问题、发展水平、个性特点和家庭,以及家长的理解水平、合...

在低年级孩子良好的学习习惯,为后续学习打下基础孩子在低年级养成的学习习惯对未来的学习有...

但作为一个、一个社会、一个组织,总应该遵循一个共同的目标和原则,那就是核心价值(共同价值...